Fin du cours!!!

Voilà nos étudiants de 7ème.
Ils ont beaucoup travaillé pour pouvoir parler comme ca.
Ils ont progressé et Suzanne et Carlos, leurs professeurs, nous sommes très fiers de leur enthousiasme.
TRES BONNES VACANCES!!!

Regardez leurs vidéos
http://www.youtube.com/watch?v=p95C9oTVxh8
http://www.youtube.com/watch?v=a5wbsjy3tnI
http://www.youtube.com/watch?v=WuidK8V6NO0
http://www.youtube.com/watch?v=XobISHUCBqo
http://www.youtube.com/watch?v=6UjzBQ3KAP8
http://www.youtube.com/watch?v=Ke_VB_ZGmik
http://www.youtube.com/watch?v=1pANPBYe1lI
http://www.youtube.com/watch?v=ohnOxH7uBQw

Indiquer le chemin

Vocabulaire utile

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Visite de Paris cliquez ici

Pratique avec ces images

Du Louvre au Musée d'OrsayDu Centre pompidou à Notre Dame

De la Tour Eiffel à l'Arc de Triomphe

indiquer le C

Enquête au jeune homme dans la rue.

Écoute, lis, répète et pratique!

la description

Créer sa propre caricature

La famille

Voilà ma belle famille!
1.2. Les Simpsons
La présentation de la famille



Bart parle:
Moi, je m’appelle _____________________
Homero est mon père et Marge ma mère.
Je n’ai pas de frère J’ai deux sœurs. L’aînée s’appelle Lisa et et la cadette Maggie.

A partir de ce modèle fais la présentation de ta famille.

Moi, je m’appelle _____________________
_______________ est __________ père et ____________ ___________ mère.
(cochez la réponse correcte)

• Je suis fils unique.
• __________ sœur s’appelle __________________
• __________ soeurs s'appellent _______________________________________
• Je n’ai pas de sœur.
• __________ frère s’appelle _________________
• __________ frères s'appellent _______________________________________
• Je n’ai pas de frère
• Je suis l’aîné(e)
• Je suis le/la cadet(te)

Je pratique tout seul : il y a trois exercices à choisir de l’index

1.2.1. Lexique :
Les membres de la famille, Mots croisés pour la classe

Mes premiers verbes

Les verbes du premier groupe
Je pratique les terminaison de Je, tu il, elle, ils et elles et je continue!

Être et avoir!!! Mon Dieu, ça commence...

L'Infinitif: ÊTRE

Je suis argentin.
Tu es étudiant.
Il/elle est en classe de Français.
Nous sommes célibataires.
Vous êtes brésilien.
Ils/elles sont sympathiques.

L'infinitif: AVOIR
J'ai 12 ans.
Tu as classe de Français mardi et jeudi.
Il a 74 ans!
Nous avons le livre de Géographie.
Vous avez quel âge?
Ils/elles ont un problème.

Je pratique être et avoir

L'infinitif: s'appeler
Je m'appeLLe Pierre

Tu t'appeLLes comment?

Il/elle s'appeLLe Dominique

Nous nous appeLons Paul et François

Comment vous appeLez est-ce que vous ?

Ils/Elles s'appeLLent Durand et Dupuis

Est-il possible de chanter les verbes?
Pour les curieux: voilà d'autres activités