Fin du cours!!!

Voilà nos étudiants de 7ème.
Ils ont beaucoup travaillé pour pouvoir parler comme ca.
Ils ont progressé et Suzanne et Carlos, leurs professeurs, nous sommes très fiers de leur enthousiasme.
TRES BONNES VACANCES!!!

Regardez leurs vidéos
http://www.youtube.com/watch?v=p95C9oTVxh8
http://www.youtube.com/watch?v=a5wbsjy3tnI
http://www.youtube.com/watch?v=WuidK8V6NO0
http://www.youtube.com/watch?v=XobISHUCBqo
http://www.youtube.com/watch?v=6UjzBQ3KAP8
http://www.youtube.com/watch?v=Ke_VB_ZGmik
http://www.youtube.com/watch?v=1pANPBYe1lI
http://www.youtube.com/watch?v=ohnOxH7uBQw

Indiquer le chemin

Vocabulaire utile

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Visite de Paris cliquez ici

Pratique avec ces images

Du Louvre au Musée d'OrsayDu Centre pompidou à Notre Dame

De la Tour Eiffel à l'Arc de Triomphe

indiquer le C

Enquête au jeune homme dans la rue.

Écoute, lis, répète et pratique!

la description

Créer sa propre caricature

La famille

Voilà ma belle famille!
1.2. Les Simpsons
La présentation de la famille



Bart parle:
Moi, je m’appelle _____________________
Homero est mon père et Marge ma mère.
Je n’ai pas de frère J’ai deux sœurs. L’aînée s’appelle Lisa et et la cadette Maggie.

A partir de ce modèle fais la présentation de ta famille.

Moi, je m’appelle _____________________
_______________ est __________ père et ____________ ___________ mère.
(cochez la réponse correcte)

• Je suis fils unique.
• __________ sœur s’appelle __________________
• __________ soeurs s'appellent _______________________________________
• Je n’ai pas de sœur.
• __________ frère s’appelle _________________
• __________ frères s'appellent _______________________________________
• Je n’ai pas de frère
• Je suis l’aîné(e)
• Je suis le/la cadet(te)

Je pratique tout seul : il y a trois exercices à choisir de l’index

1.2.1. Lexique :
Les membres de la famille, Mots croisés pour la classe

Mes premiers verbes

Les verbes du premier groupe
Je pratique les terminaison de Je, tu il, elle, ils et elles et je continue!

Être et avoir!!! Mon Dieu, ça commence...

L'Infinitif: ÊTRE

Je suis argentin.
Tu es étudiant.
Il/elle est en classe de Français.
Nous sommes célibataires.
Vous êtes brésilien.
Ils/elles sont sympathiques.

L'infinitif: AVOIR
J'ai 12 ans.
Tu as classe de Français mardi et jeudi.
Il a 74 ans!
Nous avons le livre de Géographie.
Vous avez quel âge?
Ils/elles ont un problème.

Je pratique être et avoir

L'infinitif: s'appeler
Je m'appeLLe Pierre

Tu t'appeLLes comment?

Il/elle s'appeLLe Dominique

Nous nous appeLons Paul et François

Comment vous appeLez est-ce que vous ?

Ils/Elles s'appeLLent Durand et Dupuis

Est-il possible de chanter les verbes?
Pour les curieux: voilà d'autres activités

Voilà la production des élèves après leurs premières 16 heures de cours

J'invente des personnages et je fais des enquêtes





voir les autres vidéos:
vidéo 1
Vidéo 2 a
vidéo 2 b
vidéo 3
Vidéo 4
Vidéo 5
vidéo 6 a
Vidéo 6 b

Je pratique la négation

Réponds à partir de ta carte d’identité :

Exemple :
Tu es portugais ? --------> Non, je ne suis pas portugais, je suis
Tu as 10 ans ?............................................................
Tu es architecte ? .....................................................
Tu habites à Paris ? ..................................................

Je ne suis pas négatif, mais la négation est nécessaire.
Tu aimes Julio Iglesias ? ..........................................
Tu détestes le chocolat ? ..........................................
Tu pratiques le polo ? ...............................................
Ton anniversaire est le 25 décembre ? ..................

Goûts et préferences

Cette liste de goûts et préférences est descendente

J'adore ...

J'aime à la folie...

J'aime beaucoup...

J'aime bien ...

J'aime ...

J'aime un peu ...

Je n'aime pas... (la forme négative)

Je déteste...

J'ai horreur de...

Ma première interview

1. Comment tu t'appelles?
   Je m'appelle ...
   Où est-ce que tu habites?
   J'habite à ...
   Quelle est ta profession?
   Je suis...
   Quelle est ta date de naissance?
   Je suis né(e) le ...
   Quel âge as-tu?
   j´ai... ans.
   Quelle est ta nationalité?
   Je suis...
   Quelle est ta situation de famille?
   Je suis...

Dossier 1: Presentation Personnelle

Unité 1

1. Moi-même – Ma famille
1.1. Le portrait du dossier

La présentation personnelle
Carte d’identité

1) Nom et prénom :
2) Adresse :
3) Profession :
4) Date de naissance :
5) Âge :
6) Nationalité :
7) situation de famille: Célibataire/marié(é)/divorcé(e)

1) Je m’appelle ...........................................................
2) J’habite ..................................................................
3) Je suis .....................................................................
4) Je suis né(e) ............................................................
5) J’ai .........................................................................
6) Je suis .....................................................................
7) je suis .....................................................................

Les nombres de 0 (zéro) à 10 (dix) cliquez ici
Les nombres de 11 (onze) à 20 (vingt) cliquez ici
Les nombres de 21 (vingt et un) à 30 (trente) cliquez ici
Pour les FANATIQUES DE NOMBRES : jeu super spécial
Les mois de l’année et les saisons cliquez ici
Jouer avec les dates : cliquez ici

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